Related posts
Sâmbătă, 18 noiembrie 2023, la Grădinița Prichindeii din comuna Brăești, a avut loc un alt atelier de art-terapie (al treilea din această comunitate), adresat copiilor cu dizabilități și din familii defavorizate, susținut de reprezentații Asociației Conexiuni pentru comunitate Botoșani, o echipă mobilă formată din asistent social Carmen-Elena Smit, psiholog Tamara Balan și ergoterapeut Sabina-Alexandrina Dinco.
„De ce emoțiile?
Pentru că a recunoaște o emoție este important pentru a o controla mai eficient și a ne putea folosi de ea. Recunoașterea propriilor emoții nu vine de la sine. Iar pentru a reuși să recunoaștem emoțiile celorlalți, avem nevoie să ne creștem capacitatea de a empatiza. De ce să empatizăm? Pentru a avea relații mai bune. Doar relațiile mai bune, cu grija de a nu răni pe celălalt, fac o comunitate mai sănătoasă. Omul cu sentimente e un om bogat. Uneori confuz. Alteori copleșit, de cele mai multe ori vulnerabil. Iar copiii par sensibili la acest subiect. „Ce sunt aceste emoții, off, ce să fac cu ele?!” Iar cei cu dizabilități sunt și mai „onești” în exprimarea lor emoțională, mai direcți, fără cenzuri.” spune președintele Asociației „Conexiuni pentru comunitate”, asistent social Carmen-Elena Șmit.
Art-terapia îmbină disciplinele artei și psihologiei, obiectivul principal fiind utilizarea creativității în vindecarea și îmbunătățirea vieții.
Temele dezbătute în cadrul Școlii părinților: „Cine sunt eu?”, recunoașterea emoțiilor la noi și la ceilalți, empatia, inteligența emoțională.
Atelierul este parte din proiectul „Conectare prin culoare” derulat din luna decembrie 2021 de cele trei doamne, în comunele din județul Botoșani – ateliere de creație furnizate copiilor și tinerilor cu dizabilități din mediul rural, precum și familiilor lor, acolo unde accesul la serviciile de tip centre de zi sau terapii este poate mai greu accesibil.
Obiective: îmbunătățirea abilităților manuale, sociale, artistice ale copiilor/tinerilor, manifestarea creativității, îmbunătățirea participării la viață comunității a persoanelor vulnerabile în general și cu dizabilități, in special, o mai mare vizibilitate și acceptare la nivel local, dezvoltarea abilităților parentale, promovarea educației non-formale.
